朱凤山

（天津商务职业学院 天津市 300170）

自国务院印发《国家职业教育改革实施方案》以来，随着新型职业教育模式、1+X认证、校企合作等模式的陆续出台，国内外专家、众多高职院校教育工作者对高职教育教学的各个方面进行了大量的探索和研究，助推高职院校教育教学改革走向深入。毕业设计（报告）是各高职院校教学工作中的一项重要内容，但现有的毕设管理系统多数都根据各学校的教学特色进行定制，或关注毕设选题，或关注论文查重，缺乏对整个毕设过程的监督管理，对毕设过程中所产生的数据没有充分挖掘其价值，缺少智能化推荐、分析和判断的功能。

与高职毕业设计管理落后形成反差的是以“云物大智”为代表的新一代信息技术的普及。根据IDC 的数据统计分析，预计到2025年，全球AI 应用率将高达86%，数据利用率将达到80%，云化率将达到85%。在新一代信息技术、大数据技术、云计算技术的推动下，高职学校毕业设计管理方式，暴露出了很多缺点和不足，管理方式、管理效能已经与技术发展和时代要求相脱节。

1 高职毕业设计现状

目前很多高职院校的毕业设计管理还存在诸多问题，如很大程度上依赖人工进行，毕设指导教师通过Excel、Word 等办公软件来处理大量的数据，借助QQ、微信、邮件等第三方通信平台，通知毕设阶段任务，管理毕设进度，任务量繁重，产生的过程数据离散；各二级学院、教务部门无法及时有效的对毕设工作进行管理，难以及时有效地掌握最新进展情况。……