张文亮

（湖北科技学院 湖北省咸宁市 437100）

1 引言

在高校多运营商联合运营的模式下，如何既保障校方和运营商双方的管理与运营，又能为用户提供最佳网络体验？考虑学校、校园网用户、运营商的三方诉求后，高校PPPoE 代拨方案，协助学校和运营商高效的部署联合运营，并且全面满足联合运营模式下的多方需求。

2 高校与运营商联合运营校园网现状

目前大部分高校采取合作运营的模式，与三大网络提供商共同运营校园网络市场。经过一段时间的合作、实践、探索，存在很多问题。首先，学校对运营商上网认证计费系统、上网行为管理系统没有直接管理权限，导致学校学生上网行为脱离了学校的直接、有效监管。尤其对学生的入网数量、用网流量、计费情况等，网络监管部门无法通过技术手段得到精确的数据。其次，单一的网络提供商，无法形成有效的市场竞争，学生对网络提供商的选择有限，学生服务质量与体验无法保证。

针对目前运营存在的诸多问题与矛盾，急需要解决如下问题：学校无需购买运营商大带宽；学校可以对学生的上网行为进行管控、分析，同时对学生的入网情况具有透明的管理、查看等权限；用户可以自主选择运营商，售后服务进入运营商服务体系；学校和运营商之间的AAA 系统无需对接。

3 代拨系统工作原理

3.1 代拨系统部署

经过实践运行，代拨系统可以有效的平衡解决校方、运营商、学生三者之间存在的一系列问题与矛盾。……