摘要：核心要素的培养已经成为教育机构、教育体系的重要任务，它体现了教育理念和教育职能的转变，也更符合国家社会对人才的需求。本次研究针对核心素养背景下农村幼儿园管理工作进行分析，意在给农村幼儿园管理者提供切实可行的思路和方案，从而提升农村幼儿园教育管理质量，培育更多优秀的少年幼儿。

关键词：核心素养;农村幼儿园;管理工作

幼儿的成长需要的是家庭、学校、社会、幼儿园等各方面的共同引导。尤其现在，幼儿往往到两三岁的时候就进入幼儿园学习。这也更加突出了幼儿园在幼儿成长教育中的重要作用。将核心素养融入到农村幼儿园管理工作中去，这对提升幼儿园教育管理水平有重要意义。

1抓好教师队伍建设很有必要

核心素养背景下的幼儿园管理工作，对于教师队伍的建设是重中之重。因为教师才是幼儿园发挥教育管理职能的主力和主体。老师的教育理念、老师对核心素养的认知和贯彻，直接决定了幼儿的成长方向和素质水平。在当前环境下，农村幼儿园普遍存在师资力量薄弱、幼师水平不高的问题，他们对于核心素养的理解和贯彻也难免存在误区。

故此，幼儿园要加强对教师队伍的培训引导。一方面我们要向先进的教育理论和教育思想看齐，创造机会实现不同县镇乡村地区幼儿园的教育互联互动，在践行农村核心素养教育方面达成共识，探索适合农村环境的幼儿教育管理模式。……