朱磊

摘 要：随着我国经济发展速度的加快，对人才的要求也越来越高。特别是在现阶段，我国就业形势不容乐观，缺乏高水平、高素质的劳动力。技工院校是培养人才的重要场合，能够针对我国劳动力市场的发展情况，有选择性地培养人才。分析我国技工院校坚持自身办学和依托行业办学两种人才培养的路径。我国技工院校人才培养机制存在的问题是培养目标与市场需求有差距、教学方式与学生实际相脱节、“双师型”教师数量缺乏。应采取相应的完善对策是以市场实际需求为首要，确保专业设置更加合理;以强化综合能力为中心，提高教学方式的科学性;深入开展培训，提升师资“双师”素质，深化校企融合，推动“双师型”队伍建设。以期增强我国技工院校人才培养的有效性。

关键词：人才培养机制;技工院校;对策

中图分类号：G712        文献标志码：A      文章编号：1673-291X（2021）10-0115-03

2014年，我国人社部出台了《国务院关于加快发展现代職业教育的决定》（简称《决定》），对技工院校提出了改革发展的目标，并明确了人才培养的任务。技工院校人才培养机制则是指技工院校以自身的教育特征作为基础，确定人才培养的目标和路径，保证人才培养工作各个要素之间进行高效、有序配合的一种手段。

一、技工院校人才培养的特征

现阶段，技工院校进行人才培养的特征主要有三点，一是突出人才的专业技能。技工院校以学生文化知识教育作为基础，提高对学生专业知识和技能培训等方面的重视程度。……