张宁飞

摘 要：英语课外阅读是英语教学内容的补充与延伸，在阅读教学中有着不可替代的作用。虽然现在初中生对待英语课外阅读意识上有了普遍提高，但是还存在课外阅读面不够宽泛、时间不够充裕等问题。所以提升学生的阅读素养尤为重要，它对提高个人的知识理解、运用和书面表达能力有着重要的支撑作用。因此，本文从提高学生阅读素养角度，就英语课外阅读现状进行简单分析，再针对其中的问题举例说明，并对日后的实践提出一些策略指导。

关键词：阅读素养;初中英语;课外阅读;问题策略

近年来，随着中考体制推进与创新，英语阅读分值比例也在增加，对于阅读视阈下的英语课外阅读的研究日趋增多，当今社会越来越重视提高学生阅读素养，这就要求初中生在英语这门课程上要不断的增加自己的阅读量，提高综合语言运用能力。因此，英语教师不能简单凭借教材中的英语课文，还需要结合课外阅读，拓展学生的阅读面，从而积累丰富的语言知识。

一、初中生英语课外阅读的现状

为准确了解现在初中生的英语课外阅读情况，就目前所在学校初三学生进行问卷调查，主要涉及以下几个方面：课外阅读的习惯、课外阅读态度、阅读量以及阅读技巧等。调查结果显示，百分之六十的初中学生对课外英语阅读感兴趣，但是有百分之二十五的初中生对英语课外阅读持无所谓的态度，经常保持阅读习惯的学生只占到百分之十五，占比较低。……