探索和研究提升徽州民歌介入徽州研学旅行项目的路径，在社会学、人类学、文化学、历史学、音乐学等理论的支撑下，开辟一条有徽州特色的研学旅行创新之路，同时，又能对徽州文化的保护、传承和传播起到推动作用。本文以徽州文化艺术表现形式之一的徽州民歌为个案，以开发相关研学旅行项目为研究目的，通过学理分析、田野调查、成果借鉴、实践探索、前景预判等研究过程，以文化学、音乐人类学、旅游人类学、社会学、历史学等理论的知识为基础，研讨如何提升徽州民歌介入徽州研学旅行项目的路径，从而开辟一条完善徽州研学旅行的产业之路，这也是徽州文旅产业发展迫切需要探索和研究的课题。

一、徽州的区位优势

推动地域经济发展，首先要清楚认识到自身所在的区域在大区域或者全国性发展蓝图中所处的位置。徽州一直被归于皖南这一独到的地理位置之中，它的独特性除了依山傍水之外，主要在于与杭州紧邻，是安徽融入长三角发展计划的一个出口，也是安徽在长三角区域经济发展中的前哨。朱万曙曾对“皖南”这一地理概念有过定义，他指出：皖南地区，从行政区划上指的是宣城、徽州，从区域概念上泛指长江以南的安徽境内地区。他还将皖南的地理区划形容为一个三角形，即以长江为斜边，以当涂和休宁为两角的三角形。我们将皖南这个三角形的位置置于长三角的大区位之中来比较，皖南这个三角形位置嵌入与长三角这一大三角的地理位置之中，皖南可以说是长三角区域内不可分割的一部分，而徽州又是其中的重要组成部分。……