李丽丽

(淮南师范学院 美术与设计学院，安徽 淮南 232001)

社会的进步与科技的高速发展相辅相成，从根本上改变了人们的生活习惯和生活状态。就日常的衣、食、住、行来说，从遮羞、保暖到光彩照人，从茹毛饮血、吃饱到营养均衡，从遮风挡雨、舒适到空间自由，从徒步迁徙，骑马坐轿到飞机高铁出行等。目前，很多学者在研究认知与生活之间的关系。通过大数据比对，针对认知理论与生活方式方面的研究以学位论文居多，比如在情境认知理论下的用户认知的变化，认知理论在界面设计中的作用[1]；认知与人的情感相关联问题从用户体验的角度对产品设计提出了新的探索[2]。认知行为与理论是人与社会共同作用的结果，在人们认知过程中，根据行为模式引入认知概念，强调“具身”的世代传承性与教育的重要作用等[3]。除此之外，目前有学者对于认知理论的研究还通过实验所特有的实践性，意图在理论与实践意义中找到均衡。如林丽等研究的“视觉认知理论的产品形态优化设计方法”[4]中通过寻找目标样本，运用眼动仪器设备获得用户认知的客观数据，获得分析产品形态的方法，从而达到科学、严谨的目的。综上所述，目前相关研究多是从视觉与用户体验、产品设计与应用、教育与教学方法等角度介绍了认知理论在生活中的作用，体现先进性和时代性。但是对于不同的产品形态而言，往往会因为缺乏正确的解读方式而产生代沟。所以设计师在研究认知理论过程中，应根据心理学上的变化设定研究方向和目标，把多学科交叉的内容融合进去，从而达到改变生活方式的目的。……