曾云足

摘要：在当今的新课程改革背景下，对初中化学教学领域而言，为学生布置个性化作业是具有重要的意义的。在个性化作业训练模式之下，既能够有效的培养学生的学习兴趣，又能够引导学生重视化学知识在日常生活中的运用，从而帮助其将化学知识与生活有效地联系到一起，进而促进其化学知识应用能力的进一步提升。

关键词：个性化作业;化学;设计

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-360

作业是学生巩固学习成果的最有效方式。对于以往的作业训练而言，教师通常会采用统一化的作业设计模式，以提高学生考分为目的来设计各种反复训练。在这种情况之下，虽然能够提升学生的应试能力，但却会抑制学生的个性化发展。个性化作业不同于以往统一化的作业训练模式，需要教师从学生的生活实际出发，根据教学内容与学生的学习情况来对作业进行设计与评價，以此来有效的培养学生的自主探究意识与自主学习能力，引导其将化学知识灵活地运用实际生活中，从而在巩固其学习成果的基础上促进其化学综合素养的进一步发展。

1根据教学内容与学生的学情来进行作业设计

对初中化学教师而言，如果想要有效的突出作业训练的个性化特征，就要根据教学内容与学生的学情来进行作业设计，对学生实际的学习开展情况进行充分的掌握，为学生提供最为合适的作业训练内容，从而发挥出作业训练的最佳成效。……