张莉

摘要：本文主要是浅谈一下幼儿心理健康教育，希望学校都能够重视幼儿心理健康的教育。本文首先介绍了幼儿心理健康教育的意义和定义;接着就介绍了一下幼儿容易出现的一些心理问题，包括：自闭症、多动症、骄纵，独尊的心理等等;接着又介绍了这些心理问题产生的原因，最后就介绍了一下如何健康的进行幼儿心理教育，通一系列的方法，我们希望能够帮助幼儿早日恢复心理健康。

关键词：心理健康;教育;幼儿

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-169

随著经济发展，人们生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。特别是幼儿的心理健康，更是受到社会各界的关注。

一、幼儿心理健康教育的意义

幼儿心理健康教育并不是在幼儿心理产生问题时才教育，我们应该提早预防，提前预防比早期干预更为重要。如果幼儿在人际交往等方面存在与其他小朋友表现方式不一样，或者有一些不太友好的举动，我们都应该加以注意并应该要时刻关注他们。幼儿心理健康教育首先应该着眼于预防，其次也要对幼儿心理问题及时做出判断，做到早干预、早治疗。如果等到幼儿心理健康问题明显化了才去做行动，那样要花费精力和时间都是无法估计的，而且对幼儿的健康成长也会产生影响。

二、幼儿容易出现的心理问题

一般情况下，幼儿容易出现的问题包括自闭症，多动症及过度骄庞，这些问题是现在这个时代，幼儿更容易出现的问题，很多都是因为家庭，家长教育的方法而引起的。……