杨雪

“重要他人”属于心理学上的一个词，是指对另一生命成长过程产生巨大影响的人，这些影响可以改变一个人的习惯，从而改变他的人生，决定他未来的事业和生活的幸福程度。朱永新也在一篇文章里提到：“教育要让人成为一个真正有理性、有良知、有追求、有生命激情、能够不断成长的人，这才是最好的教育。”作为一名教师，作为一名班主任，我们应该用专业水平和人格魅力完善自己，做学生生命中的“重要正向他人”，多听课、多读书、多思考，不断修炼自己的人格魅力，做孩子生命中的“重要正向他人”，努力成就最好的教育！

向美而生

郑英老师的《教育向美而生》中写到：“教育是向美而生的事业。我们教师自身就是课程，就是教材，就是课堂的起点。唯有起点美好，课堂才美好，教育才能走向美好。”

“长大后我成为了你……”，熟悉的旋律总能勾起我的回忆。在我的人生道路上有一位老师是我愿意成为“她”的人，初见“她”——我的高中第一位语文老师，一头瀑布似的黑发，梳得一丝不苟，白皙的皮肤，一身改良版的旗袍，身材黄金比例，魅力满分。一张嘴一口流利标准的普通话（当时我们的其他老师不讲普通话）让魅力值直接上升。第一堂语文课讲的朱自清的《荷塘月色》，至于朱自清如何矛盾的心理我已经记得不太清楚，但是让我记忆犹新的是她出口成章的文采，张口即来的古诗词。接下来的日子里，我每天都企盼上语文课，渴望听到她的声音，而且心里暗暗发誓：“长大后我要成为你”。