殷云霞

【摘要】游戏是幼儿生活中必不可少的活动之一，是培养其全面发展的重要方式。幼儿在参与游戏的过程中，能够获得多种能力的锻炼，且幼儿游戏的开发也是为了让他们在玩中学，促进他们的学习行为。幼儿专注力培养是幼儿教育的重要任务。在实际教学过程中发现，很多幼儿在课堂上交头接耳，不认真听讲，专注力不足。由于幼儿的思维处于发展阶段，难以长时间集中注意力，这就需要教师针对性培养他们的专注力，通过游戏的方式，构建其幼儿与探索世界之间的桥梁。本文针对游戏教育在幼儿专注力培养中的具体应用进行以下分析。

【关键词】游戏教育;幼儿;专注力

在我国教育不断改革的背景下，教育部门越来越重视幼儿各方面能力的培养。游戏是常见的一种教学方法，幼儿通过参与游戏活动，能够进一步开发自己的智力，不仅能够丰富自身的知识和生活经验，而且还对其专注力的提升有着积极作用。这就需要幼儿教师应多组织多种形式的游戏活动，以此来提高教学效果，达到幼儿各方面能力提升的目的。

一、注重区域环境的营造，创设游戏氛围

在少数民族游戏的教学活动设计的过程中，教师们应注意于区域环境的创设，使孩子们在情境中对颜色、空间布局等事物形成积极情绪，从而促进他们积极投入民族游戏的教学活动之中，并为其专注能力的提高创造了条件。

其一，区域环境的创设应当接近于幼儿的现实生活。……