刘阳阳 李哲铭 田满

前言

本研究通过知识图谱分析，以了解全球各国对足球教练员研究的关注度以及研究方向，以期为我国足球教练员的健康发展提供借鉴。

1 数据来源与研究方法

1.1数据来源

登录WOS数据库，选择核心合集数据库，以“Soccer coach”为关键词进行检索，检索的时间跨度为2011—2020年，共检索到文献记录987条。

1.2研究方法

本研究采用的主要方法是科学计量学中的科学知识图谱。科学计量学是运用数学方法对学科各个方面的整体进行定量化研究，以揭示其发展规律的一门学科[1]。采用美国德雷克赛尔大学陈超美博士研发的CiteSpace软件基于JAVA平台进行可视化分析。

2 研究结果与分析

2.1 国家合作网络分析

运用CiteSpace制作知识图谱对全球足球教练员研究的国家与地区合作情况进行分析，图谱中每个研究对象以节点来表示，节点的大小可以反映节点被引或者出现的次数;节点的年轮圈代表不同年份发表论文的数量，某个年份的年轮圈越大，则代表其发文量越多。英格兰、美国、西班牙三个国家在足球教练员研究中贡献最大，分别为228篇，192篇和154篇。并且，英格兰跟美国、西班牙、葡萄牙、加拿大、巴西、瑞士等多个国家建立了合作关系，美国和西班牙一样，也和多个国家建立了合作关系，可以看出，这些国家对于足球教练员的研究建立了广泛的合作网络。这意味着，足球运动的发展遍及全球，并且在欧美国家处于领先地位，西班牙、英格兰、瑞士等足球传统强国，运动成绩的突出，离不开科学研究的有力支撑，因此，建议我国学者在此方面加强研究，以支撑我国足球水平的提升与发展，从而早日迈入世界足球一流水平。……