刘云卿 孙云霞

【摘要】理论武装与文艺育德作为培根铸魂工作的两种方式，相辅相成，优势互补。二者都坚持以马克思主义为指导、坚持中国共产党领导、坚持以人民为中心，具有同向性；同时，二者具有互补性，是理性思维与感性思维的有机统一、理论认同与情感认同的深度融合、显性教育与潜性教育的优势互补。中国特色社会主义进入新时代，理论武装与文艺育德应同向同行、共进共融、协同育人。

【关键词】理论武装 文艺育德 同向同行 【中图分类号】D261.5 【文献标识码】A

习近平总书记指出：“一个国家、一个民族不能没有灵魂。文化文艺工作、哲学社会科学工作就属于培根铸魂的工作……”理论武装是用马克思主义的立场、观点和方法宣传、教育群众，文艺育德是运用文艺载体、借助文艺形式进行思想政治教育。二者同属培根铸魂的工作，探讨理论武装与文艺育德的同向性与互补性，分析二者在新时代同向同行的必要性与可行性，使理论武装与文艺育德共同为建设社会主义意识形态、提升全民族文化自信、培养社会主义合格建设者和可靠接班人发挥重要作用。

理论武装与文艺育德的同向性

坚持以马克思主义为指导是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，也是繁荣发展社会主义文艺的根本指导思想。中国共产党自成立之日起，就把马克思主义确立为党的指导思想。建党百年来，中国共产党人始终自觉信仰、运用和发展马克思主义，用马克思主义的立场、观点和方法宣传、教育群众。