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浅谈“互联网+”背景下数学教学的创新

2021-06-08刘珊珊

中国新通信 2021年5期
关键词:教学创新互联网初中数学

刘珊珊

【摘要】    初中数学是初中阶段的一门核心课程,在新一轮的教学改革中,课程标准对数学教学提出了更高的要求,除了要求教师要提升教学水平之外,还要求教师要充分采用先进的信息技术来做好教学工作。因此,在实际的课堂教学中,教师就要充分利用信息技术和互聯网平台来开展数学教学,对以往的数学教学模式进行更新,并采用更加多样的教学手段,以此来全面提升数学教学的质量。本文就互联网+背景下数学教学的创新进行探析,旨在为初中数学教学提供一定的参考。

【关键词】    互联网+    初中数学    教学创新

引言

互联网+是指互联网技术与平台和传统行业的有效融合,在当前互联网技术不断发展的背景下,很多行业以及领域要想在新的时代背景下占得一席之地,就要求要结合时代的发展要求来进行革新和改变,而互联网技术与平台就为传统行业的升级和转型提供了有效的契机。在互联网+的背景下,教育领域也积极探索信息技术和互联网平台在教学过程中的有效利用,作为一线的教育工作者,更应该加强对信息技术和互联网平台的研究,充分利用互联网技术和平台来促进教学改革与创新。

一、“互联网+”创新数学教学的必要性和可行性

1.1“互联网+”创新数学教学的必要性

当前互联网+已经成为了社会的新常态,无论是哪个行业都在积极探索和互联网技术与平台的有效融合。在社会不断发展的背景下,教育教学理念在不断进步,课程改革也在不断深入,人们对教育教学的要求越来越高,作为教育一线的工作者一定要充分利用先进的技术和手段来开展教学才能满足人们更高的教学需求,并且满足新课程改革的需要。……

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