任成娟

【摘要】    本文首先对Java程序设计理论教学内容，实践教学内容进行介绍。然后分析了目前教学中存在的一些问题并给出了一些意见。显示了一体化教学模式在培养自主学习能力，激发学生学习热情和兴趣，培养适合社会需要型人才的必要性。

【关键词】    Java    程序设计    实践教学

Abstract： This paper first introduces the teaching content of Java programming theory and practice teaching content. Then we analyze some problems existing in current teaching and give some suggestions. The way shows the necessity of the integrated teaching mode in cultivating autonomous learning ability， stimulating students learning enthusiasm and interest， and cultivating talents suitable for the needs of society.

Key words： Java; Program design; The practice teaching

一、介紹

一体化教学模式是指将理论和实践相结合的一种教学方法。它的中心思想是理论学习与实践学习相结合，理论性与实用性相结合，学校课堂教学与企业项目实践相结合，符合企业要求能力与遵循技术、社会能力相结合。Java是一种有用的、实用的面向对象编程语言。由于其高安全性和可移植性，已经在许多重要的实际系统中使用，包括企业服务器、智能手机和嵌入式系统等。因此，在计算机专业中Java程序设计已经成为培养专业Java工程师的一门重要基础课程[1]。

在Java程序设计课程中，通常一个或几个老师按照教学大纲按照班级为单位同时教授多名学生。由于学生需要自己编写各种Java代码才能掌握Java知识，所以在实验课中，通常也由老师来指导Java编程完成布置的任务[2]。针对如何更好的教授这么课程以及怎么让学生学习好这门课程以满足企业，社会的需求，是高校老师必须要深思的问题[3]。

二、Java程序设计理论教学学习内容

1.Java 简介。Java简介内容大致包含，Java的体系结构;与平台无关性和垃圾回收的特点;JDK开发环境和JRE运行环境;Java程序的开发步骤等。

2.Java的数据类型。标识符规则;关键字都要小写;常量;变量的申明，作用域等;基本数据类型分为两大类：基本数据类型和引用数据类型。……