文化自信视域中的大学生儒家思想认同研究
——基于广东省10所高校大学生的多元Logistic回归分析
2021-06-08田永胜
安徽开放大学学报 2021年2期
田永胜,黎 安
(1.岭南师范学院,广东 湛江 524048;2.中国政法大学,北京 昌平 102249)
一、问题的提出
“文化自信”是习近平总书记对包括儒家思想在内的传统文化长期思考和沉淀的结果,并体现在他的多次讲话和演讲中。2014年,习近平在纪念孔子2565 周年诞辰国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话指出: “不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。”2016年,习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上提到,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在伟大斗争和社会主义建设中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。十九大报告进一步强调,“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引”。……
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