山东省枣庄市市中区永安镇中学 陈 丽 277100

科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动[1]，也是新课程倡导的重要学习方式，更是中考永恒不变的命题类型.纵观近几年中考化学试题，关于中和反应的实验探究内容多变、形式灵活，呈现了一派华丽“变身”的景象.

1 探究反应是否发生

例1（2020.十堰）实验探究一：碱能与酸发生中和反应，为探究中和反应是否已经发生，设计了如下实验：（1）向盛有澄清石灰水的烧杯中先滴加几滴酚酞溶液，再缓慢滴加稀盐酸，边加边搅拌.当观察到_____，说明中和反应已经发生.（2）向盛有少量石灰乳的烧杯中加入适量稀盐酸，并搅拌，观察到白色浑浊完全消失，该实验_____（填“能”或“不能”）说明中和反应已经发生.

实验探究二：向盛有氯化铜溶液的烧杯中加入过量稀氢氧化钠溶液，观察到____，说明碱能与某些盐发生反应.

实验探究三：在完成实验探究一、二后，将三只烧杯中的所有物质倒入废液缸，最终得到澄清溶液.该溶液中除酚酞外，一定含有的溶质有________.

归纳总结：碱能跟某些非金属氧化物、酸、某些盐反应，还能使酸碱指示剂显色.

解析：实验探究一：（1）酚酞试液在碱性溶液中显示红色，是因为溶液中存在氢氧根离子.当向碱性溶液中滴入酸后，由于发生中和反应而使氢氧根离子消耗，因此红色会逐渐褪去.所以，向盛有澄清石灰水的烧杯中先滴加几滴酚酞溶液，此时溶液呈红色，再缓慢滴加稀……