自闭症与遗传和环境有关

孤独症谱系障碍又称自闭症，发病率逐年提升，病因目前仍不明确，考虑与遗传和环境有关。

研究发现了一批自闭症的致病、风险基因。基因易感性的孩子在1岁多可能就表现出自闭症的先兆特征，如不看、不指、不应、不说。也就是社交的趣向是降低的，父母得不到回应，父母的主动性也会下降，这会导致亲子互动异常，这样孩子症状会更加明显。

普通家长都有自然的、本能的育儿能力，但这不足以扭转有孤独症遗传易感性儿童的不良发育轨迹。一般家庭会在两岁左右因儿童的明显异常行为而就诊。

自闭症患儿在家训练技巧

1.建构训练框架强调训练的时间、地点、程序、人物、计划性等安排。强调视觉提示、常规等要素，在这个框架下开展各类涉及人际、认知、语言、运动、生活自理等能力的训练。

2.注重训练核心和行为治疗将社会交往障碍作为训练的核心。行为治疗为基本手段，强调奖励良好行为。

3.加强和孩子的互动家长要密集地和孩子有互动。要孩子与家长有回应，让孩子觉得与家长相处也是不能随心所欲的。患儿的父母如果能密集地与孩子互动，就很有可能改善孩子的自闭症发育轨迹。

研究表明，70%的自闭症患儿智力正常。随着诊断水平与社会重视程度的提高，越来越多的患儿在两岁左右就得到诊断、干预。自闭症很多患儿能通过早期积极的康复训练，逐渐回归主流教育体系，拥有属于自己的人生。