刘斌

[摘           要]  随着社会经济的发展和信息技术的进步，在这样的大背景下中国的电子商务产业也在发展，社会生产领域需要越来越多的专业电子商务人才，同时也需要大量的电子商务人才来推动电子商务行业的健康发展。然而，由于我国电子商务行业起步较晚，电子商务人才培养模式相对落后，存在一些不足之处。因此，对区域经济发展中的中职电子商务人才培养模式进行了细致的分析和研究，希望可以为我国中职电子商务人才的培养提供新的发展思路。

[关    键   词]  电子商务;人才培养;误区;发展思路

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                     [文章编号]  2096-0603（2021）08-0176-02

随着我国经济的不断发展和转型，人才培养模式也在不断发生改变，呈现出区域发展的优势和特点，但是在电子商务人才培养方面还存在一些误区，导致我国中职院校电子商务教学水平不高，学生的专业素质和综合能力不强等问题难以满足社会对于电子商务人才的需求，所以我国的中职院校应该积极转型，改变电子商务人才培养理念，不断探索人才培养新模式，以此来促进我国电子商务事业的发展。

一、我国中职院校电子商务人才培养误区

（一）理念认识方面存在的误区

首先，大多数人认为电子商务是电子和商务的结合体，但其实电子商务在实际应用过程中并不是电子和商务的简单结合，而是更注重建立新的电子技术商务概念，以此创造更大的商业价值。其次，网站的运营不仅是电子商务运营的基础，而且在一定程度上限制了电子商务的运营，因此对于二者不能进行平等对待。……