李显灿

【摘    要】数学是小学阶段重要的基础课程，直接影响学生的数学思维和综合能力。在新课程改革的背景下，传统的教学模式已经不能满足现代教学的要求，小学数学教师要积极更新教学理念，重视先进信息技术的应用，充分利用现代化的教学模式和方法来调动学生学习的积极性，激发学生的兴趣，引导学生主动思考和探究，分析和解决问题，构建数学高效课堂，推动教学活动的创新和发展，保障课堂教学的效率和效果，培养学生的数学思维，提升学科素养。

【关键词】信息技术  小学数学  课堂教学

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.17.042

数学是学生学习的重要学科之一，小学数学教师需要不断创新课堂，积极采用先进的信息技术，构建高效课堂，帮助学生不断提升学习数学的能力。小学数学教师是在教学过程中帮助学生养成深度思考的习惯，帮助学生全面的发展。通过全面的对数学教学过程存在的不足进行分析，能提高数学教学水平，利于構建更加高效的课堂，从而全面提高数学教学质量。数学教师在开展信息化教学的过程中，应根据具体教学内容，有针对性地进行教学实践，探索更加有效的教学模式，加强信息技术的应用能力，提高学生参与学习的效率。

一、小学数学课堂中存在的教学问题

（一）教师的教学观念落后，教学方式存在问题

教师教学大多数是根据教学经验进行授课，假如新教师来进行授课，一般也是学习老教师的教学经验，所以，教学观念比较难以得到创新。……