汉语言能力培养视角下的中职语文教学研究
2021-05-30李咏梅
南北桥 2021年9期
李咏梅
【摘 要】中职语文教学的目的是对学生的表达能力和沟通能力进行培养,但从目前的情况来看,很多中职院校在语文教学中并不注重这方面的教学,导致中职语文教学无法满足学生的发展需求。因此,本文从汉语言能力视角下对中职语文教学进行研究入手,希望本文能够为中职语文教学工作的开展提供一些参考和帮助。
【关键词】汉语言能力 中职院校 语文教学
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.09.026
一、什么是汉语言能力
作为中职院校学生所应该具备的一种能力,汉语言能力除了具备语言学上的意义之外,也是学生在人际交往过程中所掌握的一种语言能力,汉语言能力通常情况下包括在某种特定语境中的字词运用,同时能够从信息中进行内容提取,并能够对其进行概括,另外也要具备良好的口语表达能力。通常来看,对汉语言能力形成影响的原因主要包括以下几个方面:首先,人们在交际过程中需要以语言交流为前提,通过语言的应用来满足社交需求。其次,作为思维工具,语言能够促进思维发展,同时思维发展也在一定程度上决定了语言质量。最后,对于中职院校的学生培养工作而言,语言交际能力是非常重要的一项培养目标,应该将其作为语文教学中的重要能力要素。從中职院校学生的角度来看,汉语言能力的培养能够让他们在就业和升学等方面获得更多的优势,因为这项能力直接决定了学生的工作效率和整体形象,所以要求中职院校学生能够积极提升自身的汉语言能力,这对于他们未来的职业发展是非常有利的,因此在中职院校的语文教学中应该重视汉语言能力的培养。……
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