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电气工程及其自动化专业培养目标的持续改进方法研究

2021-05-30李爱传桑艺宁

南北桥 2021年9期

李爱传 桑艺宁

【摘    要】通过调查问卷与数据收集构建毕业生质量追踪调查机制,采取相应的改革措施,调整培养方案,修订培养计划、课程设置、教学和实践环节安排等,对专业的培养目标进行持续改进。

【关键词】电气工程及其自动化  培养目标  持续改进  合理性评价

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.09.014

黑龙江八一农垦大学电气工程及其自动化专业紧跟社会经济发展需求,围绕省、大庆市、北大荒集团电气产业持续发展,学生就业一直供不应求。毕业生主要集中在三个方向:一是考取名校研究生,大约占15%;二是考取国家电网,毕业后工作在各大电厂、电业局工作,大约占30%左右;三是进入大型国企、私企,进入电气、电子、电力、计算机、电气新能源、风力发电、轨道交通、智能制造等涉及国家战略性新兴领域的工作,如海尔公司、海信公司、哈电机股份有限公司、大庆电力集团、大庆油田等企业。本专业学生具有解决复杂工程问题的能力,深受黑龙江地区欢迎。毕业生工作五年后,大多数人可成为企事业单位、科研机构等部门电气工程及其自动化领域以及相关领域的高级骨干技术人才。

一、基于问卷调查的人才培养方案的合理性评价

从专业定位和指导思想到师资队伍、教学条件、专业整体、人才培养方案制定与修订等环节,并对学生学习、就业、用人单位反馈意见等方面进行跟踪,实现对本专业培养目标的合理性评价。学院依据认证标准,制定了《黑龙……

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