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安徽周家班吹打乐艺术的传承与当代发展研究

2021-05-29高长春

交响-西安音乐学院学报 2021年1期
关键词:艺术文化发展

●高长春

安徽周家班吹打乐艺术的传承与当代发展研究

●高长春

(安徽师范大学,安徽·芜湖,241000)

安徽周家班吹打乐艺术迄今已逾两百年历史,带有独特地域文化特征及丰富审美内涵。在历史发展中,周家班吹打乐艺术逐渐形成了较为完备的非遗传承机制、管理与经营机制,而在当代随着业缘融入、文化场域变迁、传播媒介的改变,尽管由此获得了诸多新的发展机遇并成为本地区较为成功的文化经营案例,但与此同时,周家班吹打乐艺术也面临着一些传承保护与管理经营的现实问题。

周家班;吹打乐;传承机制;当代发展

周家班是安徽地区颇有影响的民间吹打乐乐班,主要形成于灵璧地区尹集菠林村,流行于皖苏鲁多个地区,民间多称之为周家唢呐班、菠林喇叭,迄今发展已逾两百年历史,于2010年入选安徽省非物质文化遗产项目,2014年入选国家级非物质文化遗产项目。

周家班吹打乐的表演曲目众多、形态丰富、形式多变,不仅在发展过程中形成了独具风格的民间艺术体系,也形成了较为完备的非遗传承机制与发展、经营机制,成为本地区最具代表性的地域文化品牌之一。立足于当代文化视阈窥之,周家班吹打乐艺术的传承机制已然在当前发生了改变,无论是其传承主体、传承文化场域还是传承方式、传承功能都已然与传统机制之间形成了较大差别,并直接对其当代发展与经营方式产生着较大影响。

一、周家班吹打乐艺术的传承机制

文化遗产的传承机制对于民间艺术而言至关重要,这不仅关乎于传承主体及传承文化场域的范畴界定、现实功能的实现、发展与经营方式的确立等方面,更是其能够获得科学、长远、活态发展的重要保障。……

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