张英

【摘要】伴随教育教学改革，小学语文新课标明确提出：“要拓宽小学语文的运用领域，要现代科技的运用手段加以重视，使小学生能在不同方法的相互交叉和渗透以及整合当中开阔自己视野，以此提升学习效率，获得当前社会发展中应具备的语文学习能力。”而教师就要借助多媒和网络以及信息技术手段，利用图片、视频、文本等表达形式，拓宽小学生的语文学习空间，同时提升小学生个人对语文知识的掌握程度，从而落实教学目标。

【关键词】小学语文;信息技术;多媒体;课堂教学;效率

运用信息技术开展语文教学，既可以传授给学生们语文知识，还可以培养和提升小学生的语文综合能力，对小学语文教学来说，在整个教学过程当中，把信息技术运用在课堂中能起到积极作用。而怎样将信息技术的教学作用运用在小学语文教学中，就成为了当前语文教师在开展教学期间应深思的重点问题。

一、有利于激发学生的学习兴趣

对小学语文学科教学来说，把信息技术运用在教学中，很重要的作用是能在极大程度上激发小学生们在课堂上对语文的学习兴趣。详细来说，由于小学生们的年龄普遍偏小，对语文知识内容的理解能力和直观认知也比较弱，所以，在实际开展语文教学期间，教师如果只按照语文教材和板书实施教学，这样一来小学生们也难以直观的认知和理解本节课所学的知识，时间久了，就会降低小学生们对语文学科的学习兴趣，如此一来，还会直接影响课堂教学质量和语文教学工作的顺利进行。……