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建设新时代志愿服务型班干部队伍

2021-05-24吴立峰肖维维

学校教育研究 2021年7期
关键词:体系评价

吴立峰 肖维维

摘要:习近平总书记指出,志愿者事业要同“两个一百年”奋斗目标、同建设社会主义现代化国家同行。新时代少年儿童,担负着建设美丽中国、实现社会主义现代化强国的光荣使命,弘扬新时代志愿服务精神既是他们内心所向,也是职责所需。作为新时代初中班主任,如何建设一支“志愿服务型”班干部队伍,需要我们大胆探索和实践。

关键词:班干部服务 意识 体系 评价

一、加强思想引领,树立服务意识

新时代班干部第一素质应该是具有良好的志愿服务精神。班干部的职责是协助老师管理班级和服务同学,工作目标是实现学生的自我管理,工作方法应以服务的方式进行,班干部个人与其他同学之间是完全平等的人际关系。因此,我特别注重学生干部的思想教育,告诉他们班干部不是官,而是榜样、公仆;不是为了给自己谋方便、谋权力,而应该服务同学、协助老师。我积极引导班干部树立三种服务意识。

1.无私的奉献意识

班干部服务意识的精神实质就是无私的奉献。作为学生干部,承担工作必须从维护学校、年级、班级的利益出发,从为广大同学服务需求出发,倾听其他同学对于班级建设的意见,站在同学的立场想同学之所想,与大家一起共建文明和谐、团结奋进的班集体,只有这样才无愧于教师与同学的信任,才能得到班集体的支持和尊重,体会到为他人服务的快乐与幸福,带领同学共同进步和成长。

2.务实的作风意识

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