传统节日在幼儿园德育教学中的运用策略分析
2021-05-24夏冬秀
家庭教育报·教师论坛 2021年14期
夏冬秀
【摘要】中华民族传统文化犹如一座巨大的文化宝库,而中华民族传统文化节日犹如文化宝库的一朵奇葩。幼儿园学生正处于人生观、世界观、价值观建设的关键时期。所以,在幼儿园教学中加入传统文化节日的教学对于促进幼儿园学生的德育教学是十分必要的。但传统文化在促进在幼儿园德育教学中却存在着教师对传统文化节日了解不足和活动单一等问题。本文旨在破解当前传统文化促进幼儿园德育教育中的痛点问题,提出应对策略。
【正文】中国是四大文明古国之一,有着上下五千年的文明,并且从未间断。在五千年的发展中,积累了太多的文化瑰宝,犹如一座巨大的宝库,为中华文明的传承和中华民族的延续发挥着巨大的作用。而传统节日就好像这文化大观园的一朵奇葩,对于增强民族认同感和增强文化自信方面扮演着重要角色。
一、传统节日在幼儿园德育教育教学中的现状
现在幼儿园的教育中越来越重视对传统文化节日的教学,对于传统文化节日的教学,既有利于增强学生趣味性,又可以增强幼儿园学生对于传统文化的理解。所以,大多数幼儿园都会在传统节日当天准备丰富多彩的活动来增强幼儿园学生对于传统文化节日的理解。虽然传统文化节日在幼儿园教学的地位中不断提高,但是还存在着教师对于传统节日认识不深刻,活动单一等问题。尤其是由于幼儿园水平参差不齐,幼儿园教师水平也参差不齐,甚至大多数教师对于传统文化节日都不够理解,极大地阻碍了幼儿园传统节日教学水平的提高。……
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