学前教育专业舞蹈教学改革的新思路
2021-05-24张婷
南北桥 2021年11期
关键词:改革
张婷
【摘 要】舞蹈教学是当下学前教育专业中较为重要的一个部分,但随着我国教育改革进程的不断加强,传统的学前教育专业的舞蹈教学已经不能满足当下的需要,因此需要探索出一条符合当下学前教育舞蹈专业发展的正确道路,以培养出国家与社会需要的高素质教学人才为目标,对传统学前教育舞蹈专业进行现代化的改革。
【关键词】学前教育专业 舞蹈教学 改革
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.078
随着二胎政策的放开,近年来我国的新生儿越来越多,对于学前教育专业人士的需求也大幅增加。学前教育专业作为一门综合性的学科,对从业者的各个方面都有着较高的要求,其中舞蹈教学在学前专业教学中占据着比较重要的地位,是每一个学前教育专业的学生必须要高度掌握的一门教学学科。作为一名学前教育从业者,其素质的高低会在教授幼儿的同时在幼儿的身上产生影响,因此对学前教育者有着较高的素质要求。学前教育中的舞蹈教学与其他专业和系统化的舞蹈教学有着十分大的差异,其目的并不是为了让幼儿熟练掌握各种舞蹈,而是为了培养幼儿的协调性,提高幼儿的身体素质,为今后有意愿进行专业舞蹈学习的幼儿打好基础。因此,学前教育的舞蹈教学重点在于培养幼儿的兴趣,与此同时传授他们基础的舞蹈知识。从目前的教育情况来看,我国目前学前教育专业的舞蹈教学无法达到社会对高素质教育的基本要求,教学现状不尽如人意,教学水平达不到目标的要求,因此,为了提升新一代幼儿的教学质量,孕育高素质的人才,需对传统的学前教育专业舞蹈教学进行大刀阔斧的改革。……
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