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整合教育资源 拓展幼儿教育空间

2021-05-24赵莹

南北桥 2021年11期

赵莹

【摘    要】孩子不仅仅是一个家庭的希望,更是社会的希望,因此幼儿教育至关重要,它关系着一个国家和一个民族的未来。幼儿园阶段的教育资源是有限的,如何进行有效的教育资源整合,进一步拓展幼儿教育空间,对教育资源进行更为充分的利用,使更多的孩子能够接受到更加高效高质的教育,是一个非常值得幼儿教育工作者思考的问题。

【关键词】整合教育资源  幼儿教育  拓展空间

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.024

随着社会的不断发展和教育的不断进步,社会各界对幼儿教育的关注越来越高,人們对幼儿教育也越来越重视。越来越多的人认识到了教育资源对于幼儿成长和发展的重要作用,教育资源的利用和分配,对于幼儿园阶段的教育起着极为关键的影响。因此,加强整合教育资源,拓宽幼儿教育空间,对幼儿园教育资源进行更加充分的利用,对于促进幼儿园教育发展来说意义重大。接下来,笔者就将对这一教学研究要点展开具体探索,希望能够为幼儿教育的发展提供一些较为切实的建议。

一、融入大自然

大自然为幼儿教育提供了非常丰富的教育资源,对于拓宽幼儿的教育空间具有非常良好的作用。在幼儿园教育中采取一些必要的教学手段和措施,使幼儿园教育能够更好的融入大自然,让更多的自然环境资源进入到幼儿园教学课堂之中,使每一个幼儿能够更好的融入自然、贴近自然、感受自然,是一名幼儿教育工作者应当完成的任务和应尽的责任。……

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