刘丽娇

1网络化条件下的西班牙语教学改革的意义

网络化的教学是不同于个人学习、学校学习、职场学习的一种新的学习方式，它是一种整合了人与文化的教育趋势，涵盖了教育、教学与传统的学习。网络化教学是对已有传统教学方式的扩展与延伸，将网络化教学与高校的西班牙语课程相连通，是高校西班牙语教学的必然发展趋势。深度发掘西班牙语网络化教学的特点及规律，是新时期西班牙语教学创新的重要课题。西班牙语网络化教学的研究设计与教学实践，是在不断更新的教学理论指导下，跨越传统的填鸭式教学的传统模式，在网络化的环境中不断探索和培养学生的创新精神和实践能力。随着西班牙语网络化教學模式的不断提高和成熟，提高学生的学习能力、网络操作能力、探究能力以及解决问题的能力，使学生在西班牙语学习过程中由被动变为主动、由解决问题变为发现问题、由接受性学习变为创造性学习、由个体独立学习变为集体合作学习，使学习效果明显增强。

1.1网络教学更能启发学生创造性思维

创造性思维就是创新过程中的思维活动，也就是只要思维的结果具有创新的性质，则它的思维过程就是创新思维，创新思维的特点表现为思考问题和解决问题的方式、方法及结果的新颖、独特、别具一格、思维舒展、活跃、多谋善变的特点。教学内容要有利于促进学生创新能力的形成。利用网络平台进行教学可以有效改善传统“一言堂”教学模式束缚。……