于立泉

摘要：随着教育的改革，小学语文教师也要对课堂教学进行创新，以提高语文课堂教学的有效性。并将学生作为语文课堂学习的主体，锻炼小学生们的语文学习能力，提高学生自主学习的意识，让学生们的语文核心素养在课堂中逐渐养成，为小学生们未来学习与发展奠定坚实的基础。

关键词：小学语文;课堂教学;有效教学

中图分类号：G623.2    文献标识码：A    文章编号：1992-7711（2021）20-0019

前言：对于小学语文教师来说，想要在课堂中进行有效教学，需要落实以生为本的教学理念，将小学生们作为课堂的主人，引导学生们自主学习语文知识内容。同时，也要运用趣味性、生活化、自主化的教学策略，培养小学生的语文学习兴趣，锻炼学生们的综合学习能力。让小学生们不仅在课堂中掌握学习的方法，也能积极在语文课堂中进行实践与创新，培养小学生们的创新思维，以促进小学生语文素养的提高与发展。

一、树立正确的现代化教学理念

随着教育的发展，传统的课堂教学模式已经不适用于现代化的小学语文课堂。而想要在语文课堂中进行有效教学，语文教师便要运用正确的现代化教学理念，重视引导小学生们自主学习，并结合学生们的学习特点开展语文课堂教学。不仅要对教学的效率进行提高，也要让语文课堂充满创新与活力。同时，小学语文教师也要对学生们的学习特点进行观察，积极了解学生们的差异化，依据学生不同的学习需求，合理优化课堂教学策略。……