滕洪军

（辽东学院服装与纺织学院，辽宁 丹东118003）

一、研究背景

服装实训课程是指服装专业为适应应用型人才培养目标的要求，开设的与服装企业密切结合的实训类课程，并满足企业岗位能力及技能需求。通过对服装专业实训类课程考核质量的调研，发现服装实训课程考核存在考核标准不规范，部分学生对实践操作不够重视，存在别人代替完成作业的现象，导致服装实训课程学习效果不够理想,学生进入企业很难适应岗位要求。

针对服装企业相关岗位能力及技能需求，将企业对岗位能力的需求转化为学生实践能力考核的标准，建立服装专业实训类课程考核统一评价标准及量化指标，更好地督促学生重视实践类课程学习，提升实践应用能力，为服装专业学生未来就业奠定扎实的基础。

二、主要研究内容

（一）主要实训类课程及分类

根据服装设计与工程专业2019 版人才培养方案与专业实践能力及企业密切相关的服装实训类课程主要包含15 门，其中服装款式图绘制、成衣工艺设计、针织工艺基础、服饰工艺等课程为专业课程，立体裁剪、服装CAD 实训、成衣制版与工艺课程设计、成衣生产综合训练等课程为综合实训课程。

根据程教学内容及考核评价要求，将服装实训类课程分为基础实训类、综合实训类和综合设计类三大类。

其中，服装款式图绘制、服装基础工艺等课程属于基础实训类课程，课程学习以基本技能操作为主，课程考核及评价注重学生操作能力及实践效果。……