邢潇燕　王玉洁

摘要：目的：探讨对老年骨质疏松性髋部骨折患者实施健康教育的效果。方法：纳入山东大学附属威海市立医院2018年10月～2021年10月150例老年骨质疏松性髋部骨折患者，按照随机数字表法分为两组，对照组和观察组，每组各75例。对照组实施常规护理，观察组在常规护理的基础上增加健康教育。比较两组患者的疾病认知度及遵医行为评分、骨质疏松症的知信行评分、干预前及干预6个月后的骨密度，随访观察两组患者的再次骨折发生率。结果：干预后，观察组疾病认知度及遵医行为评分高于对照组，P < 0.05。干预后观察组患者对骨质疏松症的知信行评分高于对照组，P < 0.05。干预后，观察组患者的大转子及股骨颈骨密度高于对照组，P < 0.05。随访时间6～28个月，观察组再次骨折发生率低于对照组，P < 0.05。结论：对老年骨质疏松性髋部骨折患者实施健康教育可提高患者对疾病的认知，提高患者的遵医行为，有助于端正患者对骨质疏松症的态度，增强信念，端正其行为，可提高患者骨密度，减少再次骨折发生。

关键词：骨质疏松症;髋部骨折;健康教育;知信行

老年人由于骨骼钙质流失而常见骨质疏松症，其骨折发生风险明显增高，常见髋部骨折等而出现活动障碍及疼痛，患者的生活质量严重降低[1～2]。采取切实措施提高老年骨质疏松性髋部骨折患者对骨质疏松症的认识，纠正其存在的不良生活习惯，积极配合进行补钙，这对提高骨密度、降低再次骨折发生率意义重大。本次研究主要探讨对老年骨质疏松性髋部骨折患者实施健康教育的效果，为提高老年骨质疏松性髋部骨折患者对骨质疏松的正确认识、端正信念、纠正行为进而提高生活质量提供一定参考，现报道如下：

1 对象与方法

1.1 一般资料

纳入标准：（1） 本市常住人口;（2） 患者的年龄在60～80岁之间;（3） 患者的意识清楚，无精神障碍，语言表达能力及阅读能力正常;（4） 可配合进行研究，自愿参与;（5） 满足骨质疏松性髋部骨折的诊断标准。……