浅谈新课改中初中美术教学方法的创新
2021-05-17孙文涛
中学课程辅导·教学研究 2021年6期
孙文涛
摘要:本文主要从借助生活激发美术创新、运用活动刺激主动探索、通过参观启发审美意识等方面探讨新课改中初中美术教学方法的创新。
关键词:新课改;初中美术;教学方法
中图分类号:G633.955文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)06-0050
新课程改革提出了教学的三大基本理念,即“关注学生发展、强调教师成长、注重以学定教”,这三大理念告诉我们教师在教学过程中应当通过对教学方法的研究,找到能够调动学生学习主动性的方式,让学生自主探究学习,培养学生的思维能力、创新能力、实践能力。我们在初中美术教学中也应以新课改为教学的理念,为学生设计出能够调动学生主动性,使学生乐于自我探索的美术教学方法。
一、借助生活激发美术创新
借助生活激发美术创新的方法是指,教师在美术教学中从生活中寻找与美术课程相关的信息,并借助生活中的事物来调动学生在美术创作上的积极性,从而激发学生在美术上的创新。教师可以选择学生生活中常用的物品、食用的食物或自然景物等等。通过为学生展示生活中熟悉的内容,便能调动学生的兴趣,激发学生以此进行美术创作和创新,从而使学生的美术创作能力得到进一步提升。
笔者在教授学生《鸟语花香》这一课内容时,便通过将生活中学生常见的植物搬到教室中的方式来激发学生的美术创新。在教授此课内容时,笔者从学校拿了一些盆景,有梅花、黑松、兰花等植物,让学生对照植物用水墨的方式进行描绘。……
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