王孜逸

关键词：职业院校;红色文化;爱国主义;思政教育;实践路径

职业院校作为中国教育体系中重要的核心组成部分，肩负着培育应用人才、技术人才、工匠人才的重要责任。事实上，在社会主义核心价值观以及思想政治教育当中，最为核心、最为深层的价值观念即是红色教育中的爱国主义教育。思政课程作为职业院校对学生进行思想教育的主要阵地，也是促进爱国主义教育融入思想政治课程，提升爱国主义教育效果的必然路径。从某种程度上来说，爱国主义教育属于各个阶段教育领域的常态主题，也是职业院校思政教育工作的核心内容。

一、红色文化资源融入职业院校思政课程的主旨要义

（一）基础：把控思政课程思维导向

红色文化教育是立足中国基本社会主义国情，结合思政课程共同形成具备中国特色的思政话语体系。将红色文化资源融入职业院校思政课程，可加强学生对爱国主义教育的具体感受，也可通过强化意识形态领域中马克思主义的核心地位形成中国化话语教学特色，准确把握思政课程思维导向。首先，红色文化教育强调严格跟随社会主义道路，遵循马克思主义的思想领导，而红色文化资源融入职业院校思政课程，即是在思政课程中融入马克思主义哲学观念的同时，也充分彰显马克思主义中国化的强大生命力，进而实现中国特色社会主义人才培育目标。

其次，红色文化教育强调时刻跟随时代发展趋势，赋予中国特色社会主义理论体系的全新内涵。……