高中英语写作教学中支架式教学的应用试析
2021-05-16陈胜中
中学课程辅导·教学研究 2021年27期
陈胜中
摘要:写作是高中英语教学当中的主要内容,在教学当中教师需要注重培养学生的写作能力和写作技巧。但是,在英语写作当中还存在很多问题,比如学生在写作时很难表达主题,词汇量比较少以及语法运用方面的问题。因此,在实际教学当中教师可以运用支架式教学法,通过设置情境搭建支架,提高学生的写作兴趣和表达能力。本文首先简要分析了支架式教学法的应用,随后分析了支架式英语教学与传统英语教学的不同之处,最后从四个方面对支架式教学模式在高中英语写作教学中的应用进了研究,以此来供相关人士交流参考。
关键词:高中英语写作;支架式教学;应用
中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)27-0030
英语写作可以促使学生了解更多的英语基础知识,提高学生的英语单词、语法的应用能力和学生的语言综合能力。近几年,教育部门对于高中英语教学进行了改革,突出了学生的主导地位。并且,部分教师在教学当中运用了支架式教学模式,提高了学生的写作能力。
一、支架式教学法的应用
教师在教学当中可以发现学生的学习能力和发展水平有一定的差距。因此,在教学中,教师需要根据学生的实际学习能力和现有基础去制定不同的写作目标。并且在教学当中,教师还需要采用多媒体技术和新型的教学方法提高教学质量,将趣味性教学融入教学当中,以此来提高学生的写作技巧。首先,教师需要设立情境支架。……
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