智慧课堂构建、教学实践与现实审思
2021-05-14向艳
中国电化教育 2021年5期
向艳

随着技术的发展,人们越来越重视技术在教育中的应用,随着大数据,云技术的出现,智慧课堂的概念也顺应而生。智慧课堂改变了传统教学日益僵化的教学模式,为提升教学效率提供了新的解决思路。
一、智慧课堂的内涵、特征及其价值
(一)智慧课堂的内涵
智慧课堂是在信息技术与课堂教学深度结合之下产生的课堂教学新形态。智慧课堂的概念具体可以从两个方面进行解读:一是从教育视角来看,课堂教学不再是传统的知识传授,而是开发学生智慧。另一视角是从信息化视角来看,智慧课堂是指利用智能化、信息化的手段,来构建智能化课堂。这两种视角之间存在密切联系,在现代课堂,可以利用信息技术来构建智慧课堂,促使传统教学向智慧课堂转变。
(二)智慧课堂的特征
智慧课堂将信息技术与课堂教学深度融合,它具有以下几个方面的特点:首先是教学决策数据化。智慧课堂对教师教学、学生学习的动态数据进行收集、跟踪和挖掘,最终以数据化模型进行呈现,更加客观地对教学成果进行评估。其次,评价和反馈即时化。在智慧课堂中,反馈和评价是动态即时性的,包括对学生课前预习情况进行评测和反馈,在课堂上实时反映课堂教学教学效果,课后对学生作业进行评价和跟踪。再次,互动交流的立体化。在智慧课堂中,除了课堂的交流之外,他们还能够通过智慧课堂的云平台进行交流互动,不受时间、地域的限制。……
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