黄硕

用脚步丈量乡村教育

记录“乡村大先生”的教育故事

展现他们脚下有泥土、心中有深情的教师风范

《教育家》杂志与山东省教育厅共同发起 “寻找‘乡村大先生”活动

先生，离我们远吗？什么样的老师才能称之为先生？当我们把目光投向茫茫田野，用脚步去丈量齐鲁大地乡村教育的时候，感受到了乡村教师脚踩泥巴的教书生涯，安静而不黯然，生动得如吹过青蘋的风，散发出乡野的脉脉温情。我们似乎寻找到了答案。

山东历来重视文教，对百姓“富之教之”的传统延续至今。在齐鲁大地漫长的历史岁月里，一位又一位乡村大先生默默负重前行，一个个微薄的身躯，汇聚起强大力量，撑起了山东的乡村教育。

中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要提出要建设高质量教育体系，其中第一节内容就是“推进基本公共教育均等化”，指出要“加强乡村教师队伍建设，提高乡村教师素质能力”。由此可见，乡村教育是党和国家新时代的一个工作重点，乡村教师将迎来历史性发展机遇。

站在新的历史起点上，山东深入实施科教强鲁人才兴鲁战略。坚持把教育摆在更加重要位置，加大基础教育优质资源供给，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化……山东教育人牢固树立信念，推进教育发展，培育新时代乡村大先生。

勇做新时代泰山“挑山工”

山东，儒家思想在这里诞生，泰山在这里崛起，黄河在这里奔流入海。