施工班组长胜任力测评及其差异性对比分析
2021-05-11彭春艳范臻辉李文华陈国福
铁道科学与工程学报 2021年4期
彭春艳,范臻辉,李文华,陈国福
施工班组长胜任力测评及其差异性对比分析
彭春艳1,范臻辉2,李文华2,陈国福3
(1. 湖南工学院 建筑工程与艺术设计学院,湖南 衡阳 421008;2. 中南大学 土木工程学院,湖南 长沙 410075;3. 厦门大学 管理学院,福建 厦门 361005)
为研究不同层面的主体对施工班组长岗位胜任力的认知水平及其和差异性,通过调查获取267份有效样本数据,采用独立样本T检验和Two-way ANOVA进行实证分析。研究发现:班组长对自身岗位胜任力的认知水平与项目领导对班组长岗位胜任力的认知水平存在差异,前者高于后者。其中,现场运作能力、专业技术能力和自我发展能力3个胜任力维度差异性显著,具体为班后总结、整改交接、安全生产等胜任力因素方面差异性显著,说明项目领导对此期待值更高。但在团队管理能力方面差异性不显著。此外,班组长的现场运作能力、专业技术能力和岗位胜任能力受到工作年限和职位的交互影响。研究成果可为施工班组长增强岗位胜任力提供参考锚点。
施工班组长;岗位胜任力;差异性分析
我国被誉为基建强国,基础设施工程项目建设水平处于世界前列。处于施工一线的施工班组长们是最能及时听得到“炮声”的一线指挥官。施工班组长能根据工程项目进展需求,及时调整人力、物力等资源,帮助工程项目顺利完成,其岗位胜任能力直接影响着工程进度和质量[1]。然而,由于我国工程项目一线作业人员成分混杂,能力各异,工程项目很容易因为一线指挥官的失误而造成巨大损失[2]。……
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