■陈 耀

NO.1木活字的来历

说起活字印刷术，估计连幼儿园的小朋友都会讲得头头是道——中国古代伟大的四大发明之一，发明人是宋代的毕昇，采用的是泥活字。如果问学生，毕昇为什么不用木头做活字，估计大家就摇头了。

实际上，毕昇曾经试验用木材（可能选的木材品种有问题）为原料制作活字，因木头的木纹疏密不一遇水后易膨胀变形，与粘药固结后不易去除，效果不佳，毕昇才改木为泥，发明用泥制作活字。此后，毕昇的继承者王祯创制了木活字，而且还规定了木活字的规格，发明了“以字就人”的转轮排字盘，排版时两人合作，一人读稿，一人则转动字盘，方便地取出所需要的字模排入版内。这是排字技术上的一个创举。

仔细研究活字印刷的历史，就会发现其中的逻辑问题，毕昇为什么不能发明木活字，王祯怎么就创造了木活字呢？

活字印刷的这些科学道理，还真不是走马观花就能够明白的。只有探究设计巧妙的亲身实验，加上对资料的研究，才能明白的。而这，就是我的使命。

如果进一步问小朋友们，为什么会出现印刷术？泥（木）活字印刷术是什么时候被淘汰的？相信知道的人就寥寥无几了。

由此，我想表达一个观点：我们现在很多研学，跟我们的某些教育一样属于快餐式的教育，只顾眼前的书面知识掌握，而忽略让学生去追究知识的来龙去脉。面对知识，学生像猪八戒吃人参果一样狼吞虎咽，连什么滋味都没有尝到，就已经囫囵吞下去了。……