（广东培正学院 广东 广州 510000）

健康是人类生存和发展最基本的条件，也是创造社会物质文明和精神文明的基础。中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基础前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”。体质测试实行至今，广东茂名幼儿师范专科学校（以下简称“广茂幼师”）在落实工作上也取得了一定的成绩。广茂幼师主要招生主体是三年制以及五年制学生，学生身体素质不一，为了能增强学生体质，学校特别重视体质工作的开展，本文随机从317级各院系中抽取部分班级同学进行调查，进一步了解体质测试在广茂幼师实施的情况。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

以广茂幼师体质测试为研究对象，以广茂幼师317级部分班级学生（除体育学院外）为具体研究对象，共238人，其中女生200人，男生38人。

1.2、研究方法

（1）文献资料法。

本文通过查找有关体质健康测试的相关资料，了解体质健康测试的形成和发展情况，为本文的撰写提供数据理论支持。

（2）问卷调查法。

通过对学生老师问卷的发放，了解本校体质测试的情况。学生问卷共10题，分为课后运动时间、运动目的、练习项目、影响运动的因素等五个方面。老师问卷同10题，分为课后运动时间、运动目的、练习项目、影响运动的因素等5个方面。该问卷的记分方式为五级评定，1=完全符合、2=比较不符合、3=有点符合、4=比较符合、5=完全符合。……