乔玉萍

摘 要：创建“书香幼儿园”，彰显幼儿园的文化特色，是幼儿园内涵发展的重要方面。我园通过开展内容丰富、形式多样的读书活动，在教师、幼儿及家长中掀起了读书的热潮，丰富了大家的精神生活，提高了幼儿园的办园品味，取得了较好的效果。

关键词：幼儿园;书香文化;建设

近几年，我园将开展“书香幼儿园”创建活动，作为幼儿园内涵发展的重要工作来抓，广泛开展各种读书活动，倡导教师树立“与书为伴，终身发展”的教育理念，目的在于通过阅读引领教师不断成长，让教师亲近书籍，开阔视野，陶冶情操，与好书为伴，与经典对话，与博览同行，积淀文化底蕴，提高人文修养，并以此影响家长和孩子。

一、 组织老师进行晨读活动

叶圣陶先生有诗云：“天地阅览室，万物皆书卷。”作为一名教师，就应该博览群书、读自然万物、感社会人情。努力使自己成为一个有爱心、有诗意、有内涵的老师。为此，我们要求教师每学期制定个人的阅读计划并按期完成。为了鼓励老师读书，保证老师在园的读书时间，我们组织老师进行晨读活动。利用每周二到周五早晨上班后的半小时的时间，组织不带班老师按年级组到教师阅览室进行晨读活动。教师根据晨读安排表轮流向年级组老师推荐自己认为有益的经典文章，大家一起同读共享。随着现代信息技术的变化，读书的内涵和外延也随之变化，不断拓展，书香的味道更丰富，书香文化的内容更充盈。晨读时，老师们推荐的文章有的是杂志上的，有的则来自网络。……