浅析提高农村初中英语课堂教学效率
2021-05-08苏玲琳
考试与评价 2021年3期
关键词:初中英语
苏玲琳
【摘 要】 在学生的基础学习阶段,初中英语起着承上启下的作用,中国现阶段的农村教育资源还比较落后,部分地区中小学英语还未开英语课程或者开设时间相对较晚,这给了初中英语教学一个比较大的压力。所以提升初中英语的课堂效率是解决中学生英语的学习问题的重要途径。为农村英语初中英语课堂谋效率是作为当代农村英语教师的重要责任。
【关键词】 农村教学 初中英语 课堂效率
随着教学大纲的不断完善,教材的不断改进和新课改的内在精神要求,给了我们教学的方向和目标,为我们的教学工作提供着源源不断的动力。国家教育有关部门时刻关注着农村的教学质量,投入了大量的精力和物理资源来提升我们的教学水平,为我们农村下一代的学习发展注入了新鲜的血液。作为一名英语教师更要怀着感恩的心态,砥砺前行,在学校规范的实施下,在仁爱版课本基础内容的讲授之外,不断革新理念,不断追求进步,紧随时代的步伐,学习和探究更多的教学方法以提高学生对于英语课堂的学习效率,为学生的英语学习开辟一个新的天地。
一、配合教材内容的改革
仁爱版的英语课本在近几年都有过不同程度的修订,其根本思想是根据学生的学习情况做出的调整,也是符合初中学生的学习心理的,更是通过学校的实际反馈,对于农村的学习规律和特点做出的更用心的调整,经过有关的教育主管部门和学者的研究调查,在初一即七年级的课本中更多加入了基础运用的元素,更好地和小学进行衔接,让学生有一个适应学习的过程,也让语言教育更加地亲近生活,摆脱陌生感和抵触心理。……
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