梁楚晗 梁洁 文志娟

摘要：邓小平、韦拔群等无产阶级革命家带领右江区革命根据地人民进行武装起义等形成的百色红色文化资源，对医学生政治引领、价值观培育和医德教育有着重要的启示作用。本文拟通过汲取红色力量、传承红色基因、弘扬红色精神，创新红色资源融入医学生理想信念教育，找寻医学生理想信念教育的“红色路径”， 培养并提高医学生救死扶伤、生命至上的信念，进而增强医学生理想信念教育的实效性。

关键词：红色文化 医学生 理想信念 教育

1929年12月11日，邓小平、张云逸、韦拔群等发动百色起义，成立了中国工农红军第七军，创建了拥有16个县、面积达3万平方公里、约100万人口的右江革命根据地[1]。百色起义为后来留下了珍贵的红色文化遗产，形成了丰富的红色文化资源。这些资源是医学院校开展“立德树人”工作的宝贵资源，对医学生政治引领、价值观培育和医德教育都能发挥很大的作用。本文拟通过创新红色资源融入医学生理想信念教育，助力医学生树立爱国主义精神，增强救死扶伤信念，为人民健康奉献自己的青春，进而增强医学生理想信念教育的实效性。

一、红色文化凝聚着丰富的教育资源

1.传承红色精神，坚定理想信念

红色文化是中国共产党在革命战争年代，中华民族危急存亡的时刻，带领中国人民披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行共同创造且具中国特色的先进文化，蕴含着坚定的理想信念、丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。……