基于"1+X"证书制度下的电子商务专业课程改革分析
2021-05-08贾雯雯
中国应急管理科学 2021年8期
贾雯雯
摘要:现代化社会建设进程不断推进,社会对于人才提出了更高的要求,职业院校是培养综合型人才的重要阵地,此背景下的教育教学活动创新改革是必然的发展趋势。电子商务专业课程的教育要结合1+X证书制度,转变教学观念,向社会培养和输送综合型的人才。本文对1+X证书制度的重要意义进行了探讨,结合1+X证书制度所带来的影响,分析了1+X证书制度下的电子商务专业课程改革路径。
关键词:1+X证书;制度;电子商务;专业;课程
前言:1+X证书制度不仅是简单叠加了学历证书和职业技能等级证书,而是反映了毕业生的职业技能水平以及职业发展的综合能力,1+X证书制度下的电子商务专业课程教学改革要结合学生的就业、创业本领培育目标,有针对性地推进教学活动改革的创新探索,培养学生良好的职业能力、岗位能力,满足社会对于高素质复合型人才的需求。
一、1+X证书制度的重要意义。
1+X证书制度是推进复合型、技术技能人才培养培训模式改革创新的重要举措,1+X证书制度中的“1”指的是学历教育毕业证书,“X”是职业技能等级证书,1+X证书制度将培养适应产业及社会发展所需要的技术、全能型人才和培养具有高端技术技能的人才相结合,使学校的人才培养质量全面反映出来,同时也是对学生个人职业生涯发展所需综合能力的集中反映。自从提出和实施1+X证书制度以来,该制度实现了对我国职业教育改革的全面性指导。
1.有……
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