互联网+的信息技术辅助英语教学研究
——评《信息技术与英语教学融合研究》
2021-05-08袁素雯
科技管理研究 2021年6期

书名:《信息技术与英语教学融合研究》
作者:胡登攀
出版社:北京水利水电出版社
ISBN:978-7-5170-7352-9
出版时间:2019 年1 月
定价:57
全球一体化进程的快速发展对英语教学提出了更高的标准。在英语专业教育中,不仅需要学生具备充足的专业理论知识,更要拥有运用英语进行交际能力与应用能力。结合当前时代的发展形势,高校英语教育要不断改变教学观念,在英语教育中创新教学内容。如今,信息技术的应用已深入到了教育领域,在教学中应用信息技术能够弥补传统英语教学存在的缺陷,使英语教学得到更加优质的发展。由胡登攀编著,北京水利水电出版社出版的《信息技术与英语教学融合研究》一书分析了当前应试教育的现实困境,并透过独特的视角解析了如何在英语教学中应用信息技术,为英语教学的发展以及融合提出了应有的指引。
作者首先在书中论述了信息技术当前在我国的发展形势,以及在信息化不断发展背景下,英语教学应当如何借助信息技术的优势来培养听说读写全面发展的应用型人才。在第二章,作者提到了传统英语教学存在的一些弊端。在传统教育理念下有诸多不科学、不合理之处需要改善。鉴于传统英语教学中所带来的一系列负面影响,作者提出如何在信息化背景下开展英语教学改革,只有通过相关教育改革才能挖掘我国英语人才的潜力,使这部分人才能够真正投身于国际沟通交流事业中。作者提出视听教育理论、教育传播理论、现代教育理论这几种与信息技术背景下英语教育相联系的理论知识,并给出了读者如何整合信息技术与英语课程的建议。……
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