◇东明县武胜桥镇中心学校 刘 杰

本文通过运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，以东明县部分小学生体育运动损伤的现状为研究对象，深入东明县部分小学，对各学校体育运动损伤的情况展开调查，分析影响东明县小学体育运动损伤的各项因素，提出预防与处理的建议，为日后避免东明县小学体育运动损伤的发生提供参考。

为促进学生学习以及学生的身心健康发展，很多学校开展了丰富多彩的体育活动项目，希望给学生营造一个轻松的氛围，减轻学生学习压力。然而体育活动或者体育课中学生常常会发生一些运动损伤，如擦伤、碰伤等。运动损伤既给学生造成了身体上的痛苦，也耽误了学生的日常学校，学校要通过合理的、科学的手段有效的预防学生在体育活动中发生的损伤，令学生在轻松活动安全中进行体育锻炼，达到安全有意义的课程，以减少运动损伤。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以东明县部分小学学生体育运动损伤状况为研究对象

1.2 研究方法

（1）文献资料法。通过知网查阅了大量我国关于学校体育活动、体育管理、体育教学、损伤处理等方面有关书籍、杂志、期刊、学术论文等有关资料，掌握已有的研究理论，为本文提供理论依据。

（2）访谈法。根据研究需要，深入东明县部分小学，走访学校老师和学生家长，掌握小学学生体育运动损伤的具体情况。

（3）问卷调查法。文章根据研究需要，设计了《东明县学校体……