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弘扬非遗文化、绽放传统技艺*
——高职艺术类非遗文化与传统技艺融合发展研究

2021-05-01

大众文艺 2021年7期
关键词:课程文化学生

(江苏电子信息职业学院,江苏淮安 223003)

一、弘扬非遗文化、绽放传统技艺缘起

非遗文化是优秀传统文化一部分,已植根于人们生活方方面面,显性或隐性影响着日常生活和价值观念。党和国家历届领导人都很重视弘扬传统文化,习近平同志在不同的场合发表多次讲话,要弘扬和继承中华民族的优秀传统文化。根据教育部《完善中华优秀非遗文化教育指导纲要》、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等,在学校和课程中积极推进,弘扬优秀传统文化功在当代,利在千秋。弘扬和继承形式有很多载体,与美术有关是绘画、雕塑、传统技艺等。传统技艺是谋生和美化生活手段,是审美价值、情感表达和工匠精神体现。是社会深层次的心理和本源哲学。现今很多传统技艺是非遗,具有明显的地域和民族特征。弘扬和继承可深深影响学生行为规范,增强文化自信和爱国情操。

二、弘扬非遗文化,绽放传统技艺必要性和意义

弘扬非遗文化,绽放传统技艺有利于塑造学生正确三观,培养学生劳动、职业、工匠精神,坚定信念和爱国爱家高尚道德品质,增强四个自信和新时代中国精神,体现高职立德树人深刻内涵,是习近平总书记关于优秀传统文化精神具体落实,是新时代中国梦精神滋养和文化追求,是践行核心价值观本质诉求,是中华民族伟大复兴的人才培养基石,有利于提高大学生传统文……

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