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积极心态感知联合健康教育对高级别子宫颈鳞状上皮内病变患者的影响

2021-04-29何燕

包头医学院学报 2021年3期
关键词:教育

何 燕

(广东省信宜市人民医院,广东 信宜 525300)

高级别子宫颈鳞状上皮内病变患者的精神、心理及生理均会受到一定程度的影响,患者主要出现焦虑、抑郁等强烈的负性心理情绪,降低治疗的依从性,影响疾病的治疗效果。积极心态感知的核心理念是强调患者的正面情感,多维度的干预患者的认知、情绪、践行能力,促使患者的主观意识上获得幸福感[1-2]。有研究认为高级别子宫颈鳞状上皮内病变患者的健康行为、心理状态等与患者对于疾病的认知密切相关[3]。因此,健康教育对于此类患者的干预也具有积极意义。本文旨在探讨积极心态感知联合健康教育对高级别子宫颈鳞状上皮内病变患者的影响,为其进一步在临床上推广提供必要的理论依据。

1 对象与方法

1.1对象 选取2018年1月~2018年12月收治的180例高级别子宫颈鳞状上皮内病变患者作为研究对象。纳入标准:经病理学确诊为高级别子宫颈鳞状上皮内病变,均符合手术指征,采取宫颈锥切手术,意识清晰,患者签署知情同意书,自愿参与本研究。排除标准:精神障碍,沟通障碍,合并其他部位恶性肿瘤,已经接受过心理相关干预和健康教育,依从性较差的患者。按照患者手术的先后顺序分为干预组和对照组,各90例,两组患者基本情况无显著性差异(P>0.05),有可比性。见表1。

表1 基本情况比较

1.2干预方法 对照组给予常规护理措施。护理人员向患者介绍关于高级别子宫颈鳞状上皮内病变的相关知识,包括疾病的产生、进展、治疗及预后;与……

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