逐步精细优化医学检验培养过程全面提升学生专业技能*
2021-11-29孙连桃刘永华
包头医学院学报 2021年3期
孙连桃,刘永华
(包头医学院 医学技术与麻醉学院,内蒙古 包头 014040)
当前国家对高校人才培养的总要求是“培养高校复合型、创新型、应用型、技能型人才”,响应国家号召,结合医学检验专业特点及我们学院的定位,培养创新型、应用型、技能型医学检验专业人才是我们当前的工作重心。但就目前现状来看,我院医学检验专业学生临床医学检验技师资格考试一次通过率较低,考研率和国家四六级英语考试通过率也不是非常理想,这也在一定程度上反映出我院医学检验专业人才培养与社会需求有一定的差距,因此,迫切需要我们逐步精细优化培养过程,全面提升学生专业技能,构建新的培养模式,修订医学检验专业培养方案,以实际工作需要为重心,明确培养目标,修订教学大纲,改革课程体系,加强师资队伍建设,将理论教学与临床实际紧密结合,与时俱进,提高我校医学检验专业学生专业技术水平,以确保培养适应当今社会需求的创新型、应用型、技能型医学检验人才[1-3]。
1 构建新的培养模式
医学检验是现代医学的重要组成部分,为临床诊断和治疗提供了大量的客观依据。随着科学技术的快速发展,越来越多的新项目、新技术、新方法广泛地应用于临床检验,并从大医院走向基层医疗机构,这将导致对临床医学检验技师的需求不断增加。建立一支热爱本职工作、责任心强、高质量、高水平的临床医学检验技师队伍,培养当前新形势下创新型、应用型、技能型医学检验人才显得尤为重要。……
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