齐安青

[摘 要] 为了满足现代化课堂的教学需求，交互式电子白板技术应运而生。电子白板不仅有PPT的直观性、形象性，还具有较强的互动性和资源的丰富性。这些特点使得电子白板符合小学低年段学生的身心发展需求，适用于小学低年段的语文课堂。发挥电子白板的优势，可以有效地激发小学生的学习兴趣与求知欲，变被动为主动，提高学生课堂参与的积极性，同时帮助教师高效地突破教学重难点，进而提高教学效率。

[关键词] 电子白板;小学语文;教学效率

随着科技的进步，小学语文课堂也在不断发生着改变：由一块黑板、一支粉笔的传统课堂，逐渐转变为以多媒体，即PPT课件为辅助教学手段的现代化课堂。课堂是动态的，但PPT不够灵活，不能随着教学的实际需求而进行及时的圈画、更改。电子白板所具有的功能主要有书写批注、演示、特效、资源库、存储回放及强大的交互功能。与传统的PPT课件相比，电子白板更加灵活，互动性、直观性、形象性更强，能够更有效地实现课堂上的师生互动、生生互动，更符合现代动态课堂教学的需求。

一、激发小学生的学习兴趣和求知欲

新课标提出：学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣。小学低年段学生的语文学习处于起步阶段，如何在这一阶段，激发学生语文学习的兴趣，教会学生语文学习的方法，尊重学生在语文学习中的主体地位，开展高效的课堂教学，让学生在语文学习的过程中有一个良好的开端，为其今后的语文学习打下扎实的基础，是值得我们研究的。……